特长生培养：

    让每一个学生自信走进来，拥有一技之长走向社会。

小班化教学：

    促进每个孩子都能更好的发展(每班学生不超过36人）。

双班主任制：

    强化常规化教育和管理，培养良好行为和习惯。

首家巴金儿童写作基地：

    作文序列化教学提高儿童写作水平。